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Schule und Bildung

MUTMACHER

Pioniere für mehr Chancen

Lesen und Schreiben lernen mit der VHS Oldenburg

Lesen und schreiben können – Im Präventionsprojekt „Lernen in der projekt.de/famlit – hier gibt es auch
das bedeutet, in unserer Ge- Familie“ zeigt Bleßmann den Eltern weitere Informationen zum Projekt.
sellschaft dazuzugehören. Möglichkeiten, wie diese ihren Kindern
„14 Prozent der Erwachsenen in Erfahrungen mit Büchern im fami- Es ist nie zu spät! –
Deutschland haben große Probleme liären Umfeld ermöglichen können. Die ABC-Selbsthilfegruppe!
mit der Schrift. Diese Menschen kön- Im Rahmen der aufsuchenden Arbeit
nen keine Texte lesen und verstehen. des Regionalen Grundbildungszen- 2011 wurde die ABC-Selbsthilfegruppe
Jeder Siebte ist betroffen – in Olden- trums (RGZ) der VHS besucht sie Oldenburg gegründet. Sie ist für
burg sind das ca. 15.000 Menschen“, unterschiedliche Einrichtungen und Erwachsene da, die mit Lesen und
weiß Kathleen Bleßmann, die seit Stadtteiltreffs, um junge Familien Schreiben ein Problem haben. Seitdem
20 Jahren an der VHS Oldenburg im an Bildungsmöglichkeiten für den haben die Mitglieder der Gruppe vielen
Bereich Alphabetisierung und Grund- Schrift- und Leseerwerb heranzu- Menschen ohne Lese- und Schreib-
bildung tätig ist und u. a. die Offene führen. Besonders beliebt ist das kenntnissen Mut gemacht, Selbstbe-
ABC-Lernwerkstatt leitet. Gestalten eines Bilderbuches für das wusstsein gegeben und den schweren
„Leider ist das ein nachwachsendes eigene Kind – mit Familienfotos, Schritt aus der Passivität erleichtert.
Problem. Obwohl Lese- und Schreibfer- Bildern aus Zeitschriften und Texten Auf Wunsch bietet die Gruppe auch
tigkeiten im digitalen Zeitalter immer in der jeweiligen Muttersprache. konkrete Hilfe bei der Kursaufnahme.
wichtiger werden, haben 16 Prozent Die im Projekt entwickelte Broschüre
der 15-Jährigen in Deutschland keine „Jeden Tag ein Bilderbuch“ informiert Die Treffen der ABC-Selbsthilfe-
ausreichenden Lesekompetenzen (Pisa Eltern über die Bedeutung des Vorle- gruppe finden regelmäßig jeweils
2016). Jedem dritten Kind wird selten sens in der Familie – in den Sprachen am ersten Montag des Monats statt.
oder nie vorgelesen (Stiftung Lesen Deutsch, Arabisch, Englisch, Persisch Treffpunkt ist die VHS Oldenburg,
2014). Dieses Drittel hat deutlich und Französisch. Die Texte sind in Karlstraße 25, gegenüber dem ZOB,
schlechtere Bildungschancen“, sagt einfacher Sprache geschrieben. in Raum 2.08 um 19.30 Uhr.
sie. „ Bereits zu Schulbeginn haben Die Broschüre ist zum Selbstkos- Tel. 0176 90 74 86 49
Kinder drei bis vier Entwicklungsjahre tenpreis erhältlich unter www.abc- www.abc-selbsthilfegruppe.de
Unterschied im Schriftspracherwerb.
Das sind bedrückende Fakten.“

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